Les réflexes primitifs sont des mouvements automatiques que l’on observe facilement chez le bébé et jusqu’à ses 1 an. Ils stimulent l’intégration sensorielle, le développement moteur et contribuent aussi à la maturité émotionnelle.

A QUI S’ADRESSENT LES CONSULTATIONS ?

Grande sensibilité émotionnelle • Impulsivité

Agressivité • Maladresse • Hypéractivité

Ne tient pas en place • Phobies

Manque de confiance en soi

Timidité, Grande fatigue après une journée en classe

N’aime pas lire & écrire, Troubles du langage et Apprentissage

Problèmes de graphisme & de copie

DES TECHNIQUES CORPORELLES INNOVANTES

Elles sont fondées sur des stimulations sensorielles

UN PROGRAMME DE MOUVEMENTS

Il a pour objectif de donner au cerveau une «seconde chance» d’expérimenter les mouvements qui lui ont fait défaut dans les premiers mois de son développement et de recréer les connexions manquantes.

Que se passe-t-il si un réflexe n’est pas intégré ?

Lorsque les réflexes s’intègrent mal, le corps trouve des stratégies inconscientes pour contrer ces mouvements involontaires, ce qui entraîne une grande perte d’énergie et des difficultés à résoudre certaines tâches puisque le corps est parasité.

Il doit tout d’abord se focaliser sur le contrôle de ces réflexes, avant de pouvoir se concentrer, comprendre et résoudre des tâches ou des consignes.
Ainsi, on peut voir très souvent dans une classe des enfants enrouler systématiquement leurs jambes autour des pieds de leur chaise, ou encore s’asseoir à califourchon, une jambe repliée sous
une fesse, tirer la langue pour faire du découpage ou attraper un ballon etc…

On observe alors :
Des déficits posturaux
Une agitation
Des difficultés d’apprentissage
Des dysfonctions (« DYS »)
Des difficultés de concentration
Une instabilité émotionnelle

 

Les techniques proposées ne sont en aucun cas de la médecine et ne remplacent ni un avis ni un traitement médical.